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충청북도 교육청 (충청북도교육청 제공) [국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 국제교육원 다문화교육지원센터는 3일부터 5일까지 3일간, 국제교육원 다문화교육전시체험관에서 도내 유·초·중·고 교원 60명을 대상으로 ‘2026년 다문화 이해교육 연수’를 운영한다고 밝혔다.이번 연수는 매년 증가하는 다문화교육 요구에 맞춰, 이주배경학생을 효과적으로 지도할 수 있도록 교원의 다문화교육 역량을 높이기 위해 마련됐다.2024년 유·초·중·고 이주배경학생수 8596명, 2025년 유·초·중·고 이주배경학생수 8833명 전년대비 약 2.7%증가 연수 내용은 △이주배경학생의 특성과 발달적 이해 △러시아·베트남·몽골 등 국가별 문화와 교육 이해 △수업에 적용 가능한 다문화 이해교육 사례를 중심으로 이주배경학생이 학교생활에서 겪는 언어·문화·정서적 어려움을 이해하고 현장에서 활용할 수 있는 실천 중심 내용으로 운영된다.연수에 참여한 정송 교사는 “여러 나라의 문화와 교육 환경을 구체적으로 이해할 수 있도록 각 나라의 음식과 의복 등을 경험할 수 있어서 의미 깊었다”며 “이주배경학생을 바라보는 시각을 넓히고 교실에서의 지도와 소통 방식을 돌아보는 계기가 됐다”고 소감을 전했다.서강석 국제교육원장은 “이번 연수를 통해 교원들의 다문화 이해교육 역량이 강화되고 이주배경학생에 대한 보다 체계적인 지원이 학교 현장에 정착되길 바란다”며 “다문화 감수성과 포용적 교육문화가 확산될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
충청북도 교육청 (충청북도교육청 제공) [국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 2일부터 5일까지 4일간, 본원 ICT 실에서 ‘2026. 초등 소프트웨어교육 전문강사 연수’를 운영한다.이번 연수는 총 20시간 과정으로 ‘2026. 초등학교 SW교육 전문강사 지원사업’에 참여하는 초등 SW교육 전문강사 60명을 대상으로 진행된다.해당 사업은 충청북도교육청과 충북과학기술혁신원이 공동으로 운영하며 학교 현장에서 담임교사와 협력해 학생들에게 질 높은 SW교육 수업을 제공할 예정이다.연수 내용은 충북교육청이 자체 개발한 ‘초등 SW·AI교육 수업 지원 콘텐츠’를 기반으로 구성되며 △SW·AI의 이해 및 알고리즘 △인공지능의 이해와 활용 △인공지능 윤리 등을 다룬다.연수를 이수한 강사는 도내 희망 초등학교에 배치돼 SW교육 협력 수업 강사로 활동하게 된다.이찬동 교육연구정보원장은 “강사 역량 강화를 통해 지역 간 정보격차를 줄이고 포용교육의 가치가 학교 현장에 안착할 수 있도록 SW·AI 교육 활성화에 힘쓰겠다”고 말했다.
충청북도교육청 [국회의정저널] 충청북도교육청 소속 교직원들이 매월 급여에서 1,000원 이상 일정 금액을 모아 기부하는 ‘학생 사랑 실천’을 2012년부터 9년째 꾸준히 이어 오고 있다. 김병우 충청북도교육감은 7일 오전 10시 30분 교육감 집무실에서 교직원들을 대표해 노영수 충북사회복지공동모금회 회장에게 모금액을 전달했다. 지난해 적립된 모금액은 3천2백5십2만3천390원으로 경제적 형편이 어려운 가정 학생의 생계비와 난치병, 희귀병 의료비로 1인 50만원씩 66명에게 6월 지급할 예정이다. 2012년부터 시작된 ‘학생 사랑 실천’은 지난해까지 1,079명에게 충북사회복지공동모금회를 통해 5억여만원을 지원했었다. 도교육청 관계자는 “앞으로도 더 많은 교직원들이 동참해, 어려운 환경에 도움이 필요한 학생들이 꿈과 희망을 키워나가는데 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by충청북도교육청 [국회의정저널] 김병우 충청북도교육감은 7일 청주관내 학원을 방문해 방역실태 현장 점검을 실시했다. 도교육청은 지난 4월 21일부터 5월 11일까지 학원 집중방역기간을 운영하고 있으며 ‘방역책임관’인 교육감은 7일 학원 방역 현장에 직접 방문해 적극적인 방역 활동을 실시했다. 이날 김병우 교육감은 청주관내 2곳의 학원을 방문해 현장의 방역실태 등을 점검하고 학원 종사자의 의견을 청취했다. 학원 방역점검의 주요 내용은 마스크 착용 및 손씻기 출입자명부 관리 주기적 소독 및 환기 및 대장 작성 음식 섭취 금지 증상확인 및 출입제한 방역관리자 지정·운영 종사자 자가진단 실시 방역수칙 게시 및 안내 등이다. 김병우 교육감은 “코로나19 장기화에 따른 학원 및 교습소 종사자들의 스스로의 방역활동이 무엇보다 중요한 시점인 만큼 긴장의 끈을 놓지 말고 방역수칙 준수를 위해 최선을 다해 주시기를 바란다”고 당부했다. 한편 충청북도교육청에서는 방역책임관 주관 하에 학원 방역관리 강화를 위해 국장급 이상 간부가 매주 현장점검을 추진 중에 있다. 또한 학원 내 코로나19 확진자 발생 시 학원 내 전파 방지를 위해 임시 휴원 또는 원격수업을 권고하고 학교 확산 방지를 위해 밀접 접촉자를 신속히 파악해 소속 학교에 전달하는 조치도 취할 계획이라고 전했다.
by충청북도 학교운영위원회위원장 협의회장에 이종희 선출 [국회의정저널] 충청북도 학교운영위원회위원장 협의회장에 이종희 청주시협의회장이 연임 선출됐다. 충청북도 학교운영위원회위원장 협의회는 5월 6일 도내 지역협의회장이 참석한 가운데 정기회를 개최했다. 이날 정기회에서는 2021학년도 충청북도 학교운영위원회 위원장 협의회를 이끌어 나갈 임원을 선출했는데, 도 협의회장에는 이종희 청주시협의회장이 선출됐다. 이종희 도 협의회장은 “코로나19로 어려운 상황이지만 단위학교 구성원들의 소통과 참여를 이끌어내고 지역별 협의회를 활성화해 학교운영위원회 운영을 지원함으로써 행복한 교육공동체를 실현할 수 있도록 노력하겠다“고 말했다.
by김병우 충북교육감, ‘충청권 광역철도 청주도심 통과 기원’ SNS 릴레이 캠페인 참여 [국회의정저널] 김병우 충청북도교육감은 6일 ‘충청권 광역철도 청주도심 통과 기원’ SNS 릴레이 캠페인에 동참했다. 김병우 교육감은 ‘충북교육가족 모두는 충청권 광역철도의 청주 도심 통과를 간절히 바란다’라는 해당 문구를 사회관계망서비스에 게시했다. 김 교육감은 다음 릴레이 주자로 김성근 충청북도부교육감, 김영미 청주교육지원청교육장, 최명렬 충북자연과학교육원장을 지명했다. 김병우 교육감은 ”청주 도심 통과로 진정한 충청권 광역철도가 완성되길 바란다”며 “교육가족들이 힘을 모아주길 바란다”고 말했다.
by충북교육청,‘학교공문서 진단 키트’개발 [국회의정저널] 충청북도교육청은 학교공문서에 대한 데이터를 정확하게 분류, 분석하고 이를 통해 학교의 일하는 방식을 개선하고 업무혁신을 컨설팅하기 위한 ‘학교공문서 진단 키트’를 개발했다고 밝혔다. ‘학교공문서 진단 키트’는 충북교육청 정책기획과 학교지원기획팀과 임철진 교사가 협업해 자체 개발한 것이다. 학교의 모든 공문이 등록되는 문서등록대장을 ‘학교공문서 진단 키트’에 업로드하면 학교 공문서에 대한 24종의 양적, 질적 통계자료가 그래프 등으로 시각화되어 자동으로 출력된다. ‘학교공문서 진단 키트’를 통해 분석된 빅데이터를 활용해 공문서 감축일하는 방식 개선 교무행정지원팀 활성화 현장의 우수사례 발굴과 공유 학교 자율 운영과 업무 혁신을 지원할 예정이다. 이에 충청북도교육청은 10개 교육지원청 학교지원팀 담당자들과 데이터 분석과 컨설팅 방법 등의 기초부터 활용을 위한 심화 과정 연수를 통해 ‘학교공문서 데이터 분석가’가 되기 위한 만반의 준비를 마쳤다. 학교공문서 진단 키트 활용 연수를 마친 학교지원팀원들은 “같은 데이터도 분석과 해석이 달라질 수 있다는 것을 깨닫게 됐고 앞으로 학교의 일하는 방식과 학교업무조직 재구조화 컨설팅에 활용할 예정이다”고 말했다. 도교육청 최종홍 정책기획과장은 “학교는 새로운 시대를 살아갈 학생들의 현재와 미래를 준비하고 지원하는 공간이 되어야 하며 선생님들의 업무를 덜어내어 교육과정과 학생 성장에 집중할 수 있도록 지속적으로 지원 사업을 발굴하겠다”고 밝혔다.
by충청북도교육청 [국회의정저널] 충청북도교육청은 코로나19 밀접접촉자 발생 등 갑작스러운 개별 자가격리로 인한 등교 중지 학생에 대한 학습권 보장을 위해 ‘바로학습’을 개발했다. 이는 등교 중지 학생뿐 만 아니라 교사들의 원격수업 지원을 위한 교과별 온라인콘텐츠 맵핑 자료이다. ‘바로학습’은 초등 3학년부터 6학년까지, 국어, 수학, 사회 과학 등 4개 교과로 구성되어 있으며 성취기준과 단원, 학습주제와 연계된 온라인 콘텐츠를 링크로 클릭하면 연결할 수 있도록 해 쉽게 학생들이 학습콘텐츠에 쉽게 접근할 수 있도록 제작됐다. 이를 통해 학생들은 자기주도적으로 학습하고 등교 재개 시 과제수행 정도 등을 피드백할 수 있다. 연계된 온라인콘텐츠는 로그인 없이 활용 가능한 17개 시·도교육청 개발 자료 및 E학습터 콘텐츠, 교사들이 직접 개발한 수업자료로 구성됐다. 도교육청에 따르면 ‘바로학습’은 매월 초 학교로 안내되며 학생에게 전달이 간편하고 온라인 디바이스에서 쉽게 구현되도록 학년별 PDF형태로 학교에 안내된다. ‘바로학습’ 한글파일은 ‘충청북도교육청 홈페이지-학교혁신과-초등장학자료-학생참여형수업’ 게시판에 탑재되어 언제든지 교사들이 자료를 수정해서 맞춤형 자료로 재사용할 수 있도록 했다. 도교육청 관계자는 “등교중지 학생 뿐 아니라 교과 기초학력 부진학생을 위한 학습지원 자료, 원격수업을 위한 기본 콘텐츠로도 활용이 가능하다”며 “앞으로도 코로나19로 인한 학습공백 최소화를 위해 지속적으로 학습지원 방안을 고민하겠다”고 말했다.
by충청북도교육청 [국회의정저널] 충청북도자연과학교육원은 수학교육 공모사업 운영을 통해 수학교육 내실화를 꾀하고 있다. 자연과학교육원은 인공지능, 데이터 사이언스 등 미래 첨단기술의 주요 기저로 수학이 활용됨에 따라, 학교 현장지원을 위해 수학성장학교, 단위학교 수학체험교실, 학생수학공감동아리 등의 수학교육 공모사업을 운영하고 있다. 자연과학교육원은 수학교과 학력 신장, 수학놀이 환경 조성 등 선도학교 역할 수행을 위해 지역별, 학교급별 균형을 고려해 수학교육 공모사업교를 선정했고 수학교육지원단을 조직해 수학교육 공모사업 컨설팅 및 운영 지원 등을 통해 수학교육 공모사업 운영의 내실화를 꾀하고 있다. 자연과학교육원은 수학교육 공모사업으로 수학학습 부진학생의 맞춤형 처방 및 종합적 지원을 위한 수학성장학교 25교, 수학놀이터와 수학체험교실을 운영할 수 있는 환경을 조성해 수학과 친해질 기회를 제공하는 단위학교 수학체험교실 25교, 실생활에서 문제를 발굴하고 해결하는 과정에서 수학 교과의 유용성과 흥미를 찾을 수 있도록 학생수학공감동아리 30교를 각각 선정했다. 자연과학교육원은 수학교육 공모사업 운영과 찾아가는 맞춤형 컨설팅을 통해 오류를 허용하는 수학 수업 문화로 학생들의 생각을 자유롭게 발산할 수 있는 교실 문화 조성과 수학적 호기심 자극 및 기초 수학 역량 신장을 위한 놀이·체험·탐구 중심의 활동 프로그램이 학교 현장에 정착할 수 있도록 지원하고 있다. 자연과학교육원 관계자는 “앞으로 학교로 찾아가는 수학교육 공모사업 맞춤형 컨설팅을 통해 학생들의 수학 역량 함양과 수학 학력격차 해소하고 수학에 대한 호기심과 자신감을 키워주는 수학교육을 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.
by충북교육청, 가정적 위기 청소년을 위한 보금자리 문 열다. [국회의정저널] 충청북도교육청은 5월 4일 오후 2시 20분 가정적 위기 청소년을 위한 보금자리인 ‘남학생 가정형 위센터’를 개소했다. 개소식은 코로나19 확산 방지를 위해 김병우 충청북도교육감을 포함한 최소인원 6명만 참석해 현판·제막식을 진행했다. 청주시 사창동에서 문을 연 이 센터는 251.73㎡의 지상 2층 건물로 가정폭력, 이혼, 방임 등 가정적 문제 또는 여러 가지 사정으로 학업중단 위기에 처한 학생에게 안정된 주거공간을 제공해 건강한 학교생활과 가정으로의 복귀를 목적으로 설립됐다. 이 센터의 입소 기간은 3개월에서 6개월이며 정원은 8명이다. 이 센터는 도내 중·고등학교 남학생을 대상으로 가정적으로 어려움을 겪는 학생, 학교적응에 어려움을 겪는 학생, 개인 및 사회적 어려움을 겪는 학생들을 지원한다. 소규모의 기숙형태로 운영되며 이용기간내에서 수시로 입·퇴소가 가능하고 이용 학생이 원할 때는 언제라도 가정, 학교 복귀가 가능하다. 가정문제가 있는 경우는 가정형 위센터에서 기숙하며 원적교로 출석이 가능하다. 입소 방법은 지역 위센터나 학교 연계 뿐만 아니라 유관기관, 보호자, 친구 등을 통해서도 의뢰가 가능하다. 쉼, 회복, 성장을 핵심가치로 센터는 사단법인 ‘유스투게더’에서 민간 위탁사업으로 추진되고 있다. 충북교육청 관계자는 “위기 청소년의 문제는 지역사회 공동체 유지와 구성에 필수불가결한 공적가치이기 때문에 위기 청소년을 교육시설에서 보호한다는 차원을 넘어 지역사회 모두의 공유된 책임이 필요하다”고 말했다.
by충청북도교육청 [국회의정저널] 충청북도교육청은 학교의 교육과정과 진학지도 연계 방안 마련을 위해 제천과 단양 지역 현장의 소리를 듣는다고 밝혔다. 도교육청은 5월 3일 오후 3시 충북학생수련원 제천분원에서 ‘2021 교육과정-진로진학 연계포럼’을 통해 학교의 교육과정과 진학지도의 연계 방안을 모색했다. 이날 포럼에서는 충북 북부지역 교육정책과 진로진학의 현주소를 점검하고 정부와 교육청이 추진하는 고교학점제와 일반고교의 동반성장을 주제로 해 교장, 교감, 교사, 교육전문직원 등 70여명이 참석해 충북의 교육과정과 진학지도 연계 방안에 대해 서로 논의했다. 이번 포럼은 발제와 토론 그리고 플로어 질의·응답으로 진행됐으며 제천고 조성남 교장이 ‘충북 북부 지역의 교육현안’으로 첫 문을 열고 제천여고 최현규 교사가 ‘북부지역의 진학 현황’으로 현재 상황을 짚어냈다. 미림여고 주석훈 교장이 ‘학교 교육을 통한 미래 인재 양성’, 서울대학교 김경범 교수가 ‘미래 인재상과 고교교육’, 충북교육청 김성근 부교육감이 ‘포용과 성장의 충북형 고교학점제’를 주제로 의견을 제시했다. 코로나19에 따라 참석 인원을 70여명으로 축소했으나, 누구나 포럼을 볼 수 있도록 유튜브를 통해 생중계했다.
by충북교육청, 2022개정교육과정 대비 ‘지역교육과정 이해 세미나’개최 [국회의정저널] 충청북도교육청은 4월 30일 오후 3시부터 교육 현장 중심의 미래지향적인 교육과정 거버넌스 구축을 위한 ‘지역교육과정 이해 세미나’를 온라인으로 개최했다. 이번 세미나에는 ‘충북 교육과정 현장 네트워크’ 구성원들인 충북 지역의 대학교수·교장·교감·현장교사·장학관·장학사 등 교육과정 전문가 42명이 참여했다. 충북 교육과정 현장 네트워크는 지난해 2월 충북의 특색을 살린 교육과정을 개발하고자 조직한 모임이다. 세미나는 코로나 확산 상황을 고려해 온라인 방식으로 진행됐으며 ‘교육과정 개정에 대한 성찰과 과제’, ‘교육자치 시대의 새로운 거버넌스’를 주제로 강의와 토론이 진행됐다. 이날 참가자들은 교육부가 추진 중인 ‘2022개정교육과정’에 지역교육청 및 학교의 자율성이 대폭 확대하는 방향으로 개정되어야 한다고 의견을 모았다. 더불어 학교교육과정이 국가교육과정 중심으로 개발·운영되는 틀을 벗어나 지역 및 학교현장의 실천을 바탕으로 ‘만들어가는 교육과정’으로 진화해야 한다고 강조했다. 세미나를 통해 수렴된 의견들은 8월 중 전국시도교육감협의회를 통해 교육부에 제안할 예정이다.
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