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진창원 교육부 특수교육정책과장 축사 [국회의정저널] 대전특수교육원은 12월 15일부터 16일까지 1박 2일 동안 호텔인터시티에서 전국 시도교육청 문화예술교육 담당 특수교사와 관계자 72명을 대상으로‘2025 전국 장애학생 문화예술교육 성과공유회’를 개최했다.이번 성과공유회는 장애학생 문화예술교육을 활성화하기 위해 우수사례를 함께 나누고, 지속 가능한 문화예술교육의 발전 방향을 모색하기 위해 마련되었다.15일에는 아름다운 선율과 조화가 어우러진 문화예술공연으로 막을 열었다. 대전원명학교 ‘하늘소리 타악기 연주단’이‘라데츠키 행진곡’등을 연주했다. 또 세종특별자치시교육청 어울림장애인예술단이‘새타령’,‘겨울왕국’영화 음악 주제곡, ‘함께 물들어요’등을 불러 큰 호응을 얻었다.다음으로 대전특수교육원‘끼발한 밴드 동아리’가 ‘그대에게’,‘너에게 닿기를’곡을 연주하며 노래를 부르자 참석자들도 함께 따라 부르며 뜨거운 박수로 화답하여 감동적인 공연이 되었다.재단법인 한국장애인문화예술원 방귀희 이사장을 초빙하여‘왜, 장애학생에게 문화예술교육이 필요한가?’라는 주제로 특강을 실시하였고 제주, 경기, 대구교육청 담당자와 교사가 운영 우수사례를 발표하여 다른 시도에서 일반화할 수 있는 계기를 마련하였다.16일에는 중구 ㈜아누타 쇼케이스를 방문하여 ‘AI로 열어가는 창의적 일자리’라는 제목으로 이명기 대표와 정재은 대전발달장애인훈련센터장의 강의가 진행됐다. 특히 디지털 AI와 문화예술을 결합한 크리에이터 직종에 취업한 10여 명의 장애인 AI 미술작가들의 전시⸱판매 작품을 둘러보는 시간을 가졌다.대전특수교육원 권순오 원장은 "이번 행사를 통해 장애학생 문화예술교육 우수사례와 성과가 모든 시도교육청과 학교 현장에 확산되기를 기대한다”라며 “앞으로도 학생의 재능과 진로를 문화예술 분야로 넓혀 취업으로까지 이어질 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 말했다.
대전광역시 교육청 [국회의정저널] 대전시교육청은 12월 15일 2026학년도 신학년부터 중등 기간제교사 인력풀 등록을 학기 단위로 지원하고, 등록 시기를 매 학기 준비기간에 맞추어 지원하기로 했다고 밝혔다.각 학교는 정규 교원의 병가, 휴직 등으로 인한 수업 공백을 기간제교사 채용으로 교육과정을 안정적으로 운영하고, 대전시교육청 기간제교사 인력풀에 등재된 교사에 대하여 학교에서는 별도의 채용 공고 없이 계약할 수 있다.기존에는 매 학년 단위로 지원하던 기간제교사 인력풀을 상‧하반기 학기 단위로 확대‧구축하고, 기존 인력풀 전형을 간소화하여 경력 전형과 기타 전형으로 운영 할 계획이다. 또한 기간제교사에 대한 학교의 수요가 가장 많은 시기에 맞추어 인력풀 등록을 완료하여 학교 지원의 효율성을 높일 예정이다.
대전광역시 교육청 (사진제공=대전시교육청) [국회의정저널] 대전시교육청은 서남부 지역 특수교육 여건 개선을 위한 가칭)서남학교 신설 사업이 교육부 중앙투자심사를 통과했다고 밝혔다.가칭)서남학교는 구)유성중학교 부지(유성구 상대동)에 영·유아, 초·중·고 및 전공과 과정의 34학급 204명 규모로 2029년 3월 개교할 예정이다.서남부 지역은 그동안 개발에 따른 인구 유입 등으로 대전 전체 특수교육대상학생의 절반이 넘는 53.2%가 거주하고 있음에도 불구하고 현재 지적장애 특수학교는 서구 지역의 대전가원학교가 유일하다.이에 따라 대전시교육청은 서남부 지역의 특수교육 증가 수요와 과밀 해소 등 지역 간 균등한 특수교육 기회 제공을 위해 유성구 지역에 특수학교 설립을 추진하게 됐다.설립 예정지인 구)유성중학교 부지 주변에 구암평생학습센터, 남산어린이공원 등 다양한 근린시설이 조성되어있어 지리적 입지가 우수하며 교통 접근성이 좋아 통학 시간도 대폭 감소 될 전망이다.대전시교육청 정현숙 행정과장은 “이번 투자심사가 승인됨에 따라 특수학교 설립을 본격 추진할 것이다”며 “특수교육대상학생의 학습권 보장을 위한 특수교육 여건 개선에 최선을 다할 계획이다”고 말했다.
by 편집국대전광역시 교육청 (사진제공=대전시교육청) [국회의정저널] 대전시교육청은 대전교육 발전에 기여한 공이 탁월한 자를 발굴·시상하는 ‘제36회 한밭교육대상’후보자를 오는 11월 10일까지 추천 받는다고 밝혔다.추천대상은 대전시교육감 소속 공무원 또는 일반국민 중 대전교육발전에 공헌자이면 누구나 가능하며 수상자는 한밭교육대상공적심사위원회의 공정한 심사를 거쳐 부문별로 1명씩 선정하고 12월말에 시상할 예정이다.선정분야는 유아·특수교육부문, 초등교육부문, 중등교육부문, 예술·체육교육부문, 교육행정부문, 평생교육·교육독지가부문으로 총 6개 분야이며 공적 내용에 따라 분야별 접수, 심사를 거쳐 수상자를 선정한다.한밭교육대상 후보자 추천과 관련한 자세한 내용 및 추천 서식은 대전시교육청 누리집 공지사항에서 확인하거나 초등교육과로 문의하면 안내받을 수 있다.대전시교육청 조성만 초등교육과장은 “한밭교육대상은 대전교육의 최고 권위와 역사를 자랑하는 상으로 교육존중 풍토 조성과 교육유공자의 사기 진작을 위해 매년 실시하고 있다”며 “대전교육 발전을 위해 교육 현장에서 노력한 분들이 수상할 수 있도록 많은 관심을 갖고 후보자를 적극 추천해주시기 바란다”고 말했다.
by 편집국육상 100m [국회의정저널] 대전시교육청은 전국 시·도교육청, 학교체육진흥회와 함께 2025년 10월 24일부터 11월까지 제18회 전국학교스포츠클럽 축전을 개최한다고 밝혔다.이번 축전은 학생들이 자율적인 스포츠 활동을 통해 건강한 신체와 협동심을 기를 수 있도록 마련된 전국 최대 규모의 학교체육 행사로 전국 각지에서 분산 개최되는 방식으로 진행된다.이번 축전에는 제21회 대전광역시교육감배 학교스포츠클럽대회에서 우수한 성적을 거둔 60교, 72팀, 총 946명의 학생이 대전 대표로 선발되어 참가하고 있다.이들은 총 18개 종목에 걸쳐 전국의 학생들과 기량을 겨루게 된다.축전은 10월 25일(토) 육상과 플라잉디스크 경기를 시작으로 본격적인 막을 올렸다.첫날부터 학생들의 열정과 실력이 빛을 발하며 성공적인 출발을 알렸다.육상 종목에서는 가수원초등학교가 여초부 100m 1위, 멀리뛰기 3위, 400mR 2위를 차지하며 뛰어난 기량을 선보였고 충남여자중학교는 여중부 100m 1위, 400m 1위와 3위, 1000mR 1위를 기록하며 종합 2위에 오르는 쾌거를 이뤘다.플라잉디스크 종목에서도 대전 지역 학생들의 활약이 돋보였다.대전봉산초등학교는 여초부에서 2위를, 대전둔산중학교는 남중부에서 2위를 차지하며 우수한 성적으로 축전의 시작을 장식했다.설동호 교육감은 “전국학교스포츠클럽 축전은 학생들이 스포츠를 통해 건강한 습관을 형성하고 공동체 속에서 성장하는 소중한 기회”며 “앞으로도 학생 중심의 체육 활동을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국d40f17fd5c6a (사진제공=대전시교육청) [국회의정저널] 대전교육과학연구원(원장 윤기원)은 지난 10월 24일(금)부터 25일(토)까지 열린‘2025 꿈돌이사이언스페스티벌’이 약 1,100여명의 학생과 학부모가 참여한 가운데 성황리에 마무리됐다고 밝혔다.올해 축제는 가족이 함께 체험하는 참여형 과학축제로 운영됐다.특히 학교 현장체험학습 학생들의 적극적인 참여로 실질적 체험과 탐구활동이 활발히 이루어졌으며 가족 단위 참가자들이 함께 과학의 원리를 배우고 대화하며 소통하는 모습이 행사장 곳곳에서 눈에 띄었다.주요 프로그램으로는 학생들이 생활 속 과학 주제를 직접 탐구하고 부스로 운영한 ‘주제탐구 경연마당’, 가족이 함께 발명 활동을 즐기는 ‘가족과 함께하는 발명캠프’, 이동식 돔을 활용한 ‘가족과 함께하는 우주여행’, 전자현미경으로 미세 세계를 관찰하는 ‘가족과 함께하는 작은세상’, 그리고 유아 및 초등 저학년을 위한 ‘주말과학체험부스’등이 운영됐다.축제에 참여한 한 학부모는 “아이와 함께 손으로 만들고 눈으로 확인하는 시간이 정말 즐거웠다”며 “과학이 이렇게 가족 간의 대화를 이끌어주는 매개가 될 줄 몰랐다”고 소감을 전했다.또 한 학생은 “친구들과 함께 만든 과학 부스를 직접 운영해보며 과학이 얼마나 재미있는지 새삼 느꼈다”고 말했다.윤기원 대전교육과학연구원장은 “이번 꿈돌이사이언스페스티벌은 학생들이 학교 밖에서도 과학을 배우고 체험할 수 있는 소중한 기회였다”며 “앞으로도 학생과 가족이 함께 과학의 즐거움을 나누는 문화가 확산되도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전서중학교, ‘꿈을 향한 인사이트 투어’ 운영 [국회의정저널] 대전서중학교는 10월 24일부터 25까지 1박 2일간 ‘제1회 꿈을 향한 인사이트 투어’를 진행했다고 밝혔다. 이번 교육활동은 1년간 학교생활에 성실히 참여한 학생 30명을 선발해 운영됐으며 다양한 역사·문화·교육기관을 견학하며 진로 탐색과 인성 함양의 기회를 제공했다. 국회의사당과 국회박물관을 방문해 민주주의의 가치를 체험하고 성균관대학교 한문교육과의 협조로 명륜당 앞에서 성현들의 사상과 성균관의 역사를 배웠다. 이어 학군단에서 리더십 교육과 멘토링을 통해 진로에 대한 이해를 넓혔으며 명동성당을 둘러보며 역사의식을 함양했다. 다음 날에는 경복궁과 국립중앙박물관을 탐방하고 퀴즈와 외국인 관광객 대상 문화 소개 활동을 통해 배움과 실천의 시간을 가지며 인사이트 투어를 마무리했다. 3학년 박정완 학생은 “우리나라의 전통과 미래를 직접 보며 진로에 큰 도움이 됐다”고 소감을 밝혔다. 대전서중학교 이영숙 교장은 이번 ‘제1회 꿈을 향한 인사이트 투어’를 학생들과 동행하며 “이번 인사이트 투어는 대전서중학교의 따뜻한 생활지도의 의지를 담은 교육활동”이라며“앞으로도 성실하게 학교생활에 임하는 학생들이 꿈을 펼칠 수 있도록 사랑의 교육문화를 만들어가겠다”고 말했다.
by 편집국학생 맞춤형 진로상담의 새 지평 [국회의정저널] 대전진로융합교육원은 지난 10월 18일부터 26일까지 진로전담교사 46명을 대상으로 'U&I 학습 및 진로상담전문가 초급과정' 연수를 성공적으로 완료했다고 밝혔다. 이번 연수는 학생 개개인의 학습 성격과 행동 유형을 과학적으로 분석해 맞춤형 진로 설계를 지원하기 위한 전문가 양성 과정으로 1기와 2기로 나뉘어 각각 2일간 총 오후 3시간에 걸쳐 진행됐다. 참가자들은 학습성격유형과 행동유형에 대한 심층 강의를 듣고 그룹 작업을 통해 실제 학교 현장에서 활용할 수 있는 사례 해석 및 상담 기법을 익혔다. 특히 이번 연수는 단순한 이론 학습을 넘어 실제 학생 상담 사례를 분석하고 개인별 맞춤 해결방안을 탐색하는 실습 중심으로 진행돼 현장 적용성을 높였다는 평가를 받았다. 연수에 참가한 교사들은 “학생들의 학습 행동을 이해하는 새로운 관점을 얻었다”, “실제 상담 현장에서 바로 적용할 수 있는 구체적인 방법을 배웠다”며 연수의 실용성을 높이 평가했다. 대전진로융합교육원은 이번 연수를 시작으로 진로·진학상담 전문가 활용 체제를 본격 구축할 계획이다. 연수 이수자들은 대전 지역 학교 현장에서 학생 맞춤형 진로상담을 실시하며 지역 진로교육의 질적 향상을 이끌게 된다. 대전진로융합교육원 정선희 원장은 "이번 연수를 통해 양성된 전문가들이 학생 개개인의 특성을 이해하고 그에 맞는 진로 전략을 제시함으로써, 대전 지역 진로교육이 한 단계 도약하는 계기가 될 것"이라며 “앞으로도 학교 현장에 실질적인 도움이 되는 연수 프로그램을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국장애학생 꿈과 미래를 향한 진로체험 한마당 열려 [국회의정저널] 대전특수교육원은 10월 24일 중학교 특수학급 학생과 외부기관 관계자 등 200여명이 모인 가운데 2025학년도 진로 체험 한마당을 개최했다고 밝혔다. ‘내 꿈이 꿈틀꿈틀, 내일을 디자인하다’라는 주제로 진행된 이번 행사는 지역사회와 연계해 장애학생의 진로 역량을 함양하며 직업교육을 활성화하기 위해 기획됐다. 체험은 직업체험과 여가문화체험으로 나누어 중학교 특수학급과 외부기관이 참여하는 17개의 부스로 진행했다. 직업체험 부스는 우송정보대학의 K-베이커리, 힐링 치유마사지, 만화 웹툰, 국립세종수목원의 향기주머니 만들기, 동대전장애인성폭력상담소의 디클, 반려돌 친구 만들기, ㈜프로보에듀의 3D펜 작품 제작 외에도 굿즈 제작, 쿠키 포장과 보석함 만들기, 캘리그라피 키링 제작 및 청렴캠페인 등을 실시했다. 여가문화 체험 부스는 인생 두컷, K-뷰티와 캐리커쳐, 디지털 가상현실 체험으로 운영됐다. 외부기관과 긴밀하게 협력해 다양하고 알찬 진로체험 콘텐츠를 운영한 결과, 학생들의 뜨거운 호응을 불러일으켰다. 이번 행사에 참여한 대전은어송중학교 한 학생은 “다양한 직업을 직접 체험해 볼 수 있어 좋았고 내 적성에 맞는 진로를 고민하는 소중한 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 권순오 대전특수교육원장은 "진로체험 한마당을 통해 학생들이 직업 소양을 기르고 꿈과 미래를 설계하는 데 도움이 되었길 바란다”며 “앞으로도 다양한 진로탐색의 기회를 마련할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국함께 배우고 나누는 학교 영양·식생활 교육 [국회의정저널] 대전시교육청은 10월 24일부터 25일까지 학교급식의 질 향상과 영양·식생활교육 활성화를 위해‘2025학년도 영양·식생활교육 운영학교 담당자 역량강화 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 영양·식생활교육 운영학교 담당자의 직무역량과 전문성 강화를 통해 학교급식의 내실화를 도모하고 타 시·도의 우수사례를 공유하며 대전형 영양·식생활교육의 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다. 특히 ‘함께 배우고 나누는 학교 영양·식생활 교육’을 주제로 현장 경험을 공유하고 상호 협력과 소통을 강화하는 장으로 운영됐다. 주요 내용은 대전 학교급식 정책 방향 및 추진과제 안내, ‘변화하는 식생활 환경에 대응한 학교 영양상담’특강, 영양·식생활교육 운영 우수사례 공유 및 분임토의, 친환경 식재료를 활용한 체험활동 등으로 구성됐다. 전북 전주서일초등학교 양시원 영양교사는 실제 영양상담 사례를 중심으로 강의를 진행해, 현장에서 바로 활용할 수 있는 실질적인 정보를 제공해 큰 호응을 얻었다. 또한 괴산 자연드림 파크의 ‘우리밀 피자 만들기’ 친환경 체험 프로그램에서는 영양교사들이 협력과 체험 중심의 영양·식생활교육을 직접 경험하며 학교 현장 적용 아이디어를 얻는 뜻깊은 시간을 가졌다. 대전시교육청 김희정 체육예술건강과장은 “이번 연수를 통해 영양·식생활교육 담당자들이 서로의 경험과 정보를 공유하고 학교 실정에 맞는 맞춤형 영양·식생활교육으로 발전시킬 수 있기를 기대한다”며 “앞으로도 학생 건강과 올바른 식습관 형성을 위한 다양한 지원을 지속해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전시교육청은 10월 29일 오후 7시부터 본관 대강당에서 사전 신청한 중학교 학부모 350명을 대상으로 ‘고등학교 학생 선택중심 교육과정 연수’를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정의 주요 내용을 안내하고 고등학교 과목 선택의 중요성에 대한 학부모의 이해를 높이기 위해 마련됐다. 연수는 ‘2022 개정 고등학교 교육과정 이해 및 고등학교 학교 생활 알아보기’ 와, ‘진로진학을 고려한 고등학교 선택과목 알아보기’로 구성되어 있다. 대전시교육청은 2026학년도 고등학교 입학생 교육과정 편성표 확정 시점에 맞추어 중학교 학부모를 대상으로 교육과정에 대한 사전 정보를 제공함으로써, 자녀의 진로와 적성에 적합한 과목 선택을 돕는 데 목적을 두고 연수를 운영한다고 밝혔다. 특히 교육과정지원단 및 고등학교 3학년 부장교사 등 현장 전문가를 강사로 초청해 실제적이고 전문성 있는 연수를 운영하며 연수 참여 학부모에게는 과목 선택 안내서를 배부해 교육적 효과를 극대화할 계획이다. 또한, 연수에 직접 참석하지 못한 학부모를 위해 연수 영상을 촬영·공유해 정보 접근성을 높이고 보다 많은 학부모가 고등학교 교육과정에 대한 이해를 가질 수 있도록 지원할 방침이다. 대전시교육청 최재모 교육국장은 “이번 연수를 통해 학부모의 교육과정 이해도를 높이고 자녀의 진로 설계 과정에 학부모가 적극적으로 지원할 수 있도록 이런 연수기회를 지속적으로 마련하겠다”고 말했다.
by 편집국꿈나래교육원, 한라의 정상에서 스스로를 깨우다 [국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 22일부터 24일까지 2박 3일간 제주도 일원에서 ‘꿈나래 Dream Up 챌린지’를 운영했다고 밝혔다. 이번 프로그램은 학생들이 낯선 환경에서 스스로 도전하며 신체적·정서적 회복을 경험하고 그 과정을 통해 내면의 성장을 이루도록 기획됐다. 사전 활동으로는 제주 여정을 의미 있게 준비하기 위해 응원 배지 제작과 비전을 담은 스카프 만들기가 진행됐다. 학생들은 서로에게 전할 응원의 말을 배지에 새기고 스스로의 꿈과 목표를 상징하는 색과 문양을 선택해 자신만의 ‘도전 선언’ 으로 완성했다. 이러한 준비 과정을 통해 Dream Up 챌린지는 단순한 여행이 아닌, 배움과 성장을 설계하는 교육적 여정으로 자리매김했다. 학생들은 한라산 등반과 제주 생태·문화 체험을 통해 스스로의 한계를 극복하고 협력과 배려의 공동체 정신을 배우는 시간을 가졌다. 이번 프로그램은 단순한 체험이 아니라 성찰과 도전을 통해 성장하는 대안교육의 실천 과정으로 학생들이 몸으로 배우고 마음으로 나누는 ‘배움의 여정’ 이 됐다. 둘째 날에는 한라산 등반을 통해 도전과 성찰의 시간을 가졌다. 학생들은 서로를 격려하며 성판악 코스를 따라 걸었고 고된 여정 속에서도 포기하지 않고 자신의 속도로 한 걸음씩 나아갔다. 목표 지점에 도착한 학생들은 서로를 향해 환호를 보냈고 등반을 마친 뒤에는 ‘끝까지 해냈다’는 뿌듯함과 함께 혼자가 아닌 ‘함께의 힘’을 다시금 느끼는 시간으로 이어졌다. 이번 한라산 등반에 참여한 김 학생은 “다리가 아파 몇 번이나 포기하고 싶었지만, 옆에서 함께 걸어주는 친구들 덕분에 끝까지 오를 수 있었다”며 “정상에 도착했을 때의 벅찬 마음과 서로를 안아주던 순간이 아직도 잊히지 않는다”고 소감을 전했다. 대전교육연수원 김병수 꿈나래교육부장은 “한라산 정상에 오르는 과정은 단순한 체험이 아니라 스스로의 한계를 넘고 새로운 가능성을 확인하는 배움의 여정이었다”며 “앞으로도 학생들이 도전과 협력 속에서 삶의 방향을 세워갈 수 있도록 의미 있는 교육 프로그램을 지속해 나가겠다”고 밝혔다.
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