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경남교육청 ‘학교폭력 예방 토크 콘서트’개최 (경상남도교육청 제공) [국회의정저널] 경상남도교육청은 학교폭력을 예방하고 교원의 현장 지원을 강화하기 위해 ‘학교폭력 예방 토크 콘서트’를 9일 진주 경상국립대학교 컨벤션 강당과 12일 창원 국립창원대학교 이룸홀에서 각각 개최했다.이번 행사는 도내 희망 교원을 대상으로 지역 권역별로 운영했다.이번 토크 콘서트는 학교 현장에서 교사들이 마주하는 학교폭력의 어려움과 고민을 함께 나누고, 실제 사례와 대응 정보를 공유하는 소통의 장으로 마련했다.경남교육청은 사전에 포커스 그룹 인터뷰와 패들릿 기반 설문조사를 진행하여 교사 의견을 반영한 프로그램을 구성했다.또한 행사장 내 안전사고를 예방하기 위해 인력을 배치하고 환경을 점검하는 등 철저한 관리 대책을 준비했다.이번 토크콘서트에는 김승혜 대표와 박민규 장학사가 패널로 참여하여 교사들이 겪는 다양한 고민을 함께 나누고 해결 방안을 모색했다.주요 내용은 △학교폭력 대응 과정에서 겪는 교사의 고충 공감 △학교폭력 예방을 위한 정보제공 △교사 간 공감과 지지 형성 등이다.참가 교사들은 사례 중심의 토크 콘서트와 참여형 프로그램을 통해 실제 학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 대응 역량을 높였다.경남교육청은 이번 행사를 통해 교사들이 서로의 경험을 나누고 함께 해결책을 모색함으로써 회복적이고 건강한 학교 문화를 확산하는 데 의미 있는 시간이 될 것으로 기대한다.황원판 민주시민교육과장은 “학교폭력 문제는 교사 혼자 감당해야 하는 일이 아니라 교육공동체가 함께 해결해야 할 과제”라며 “이번 토크 콘서트가 교사들에게 응원과 위로가 되고, 학교폭력 예방과 회복적 생활교육 실천 의지를 높이는 계기가 되길 바란다”라고 말했다.
조대여고 류진표 교사 대상 광주광역시교육청 제공 [국회의정저널] 광주 조선대학교여자고등학교 류진표 교사가 올해 전국에서 가장 진로진학지도를 잘한 교사로 선정됐다.광주시교육청은 교육부와 한국대학교육협의회에서 주관한 ‘2025년 대입 진로진학지도 우수사례 공모전’에서 조대여고 류진표 교사가 대상을 수상했다고 밝혔다.광주동신고등학교 박선영 교사는 최우수상을 받았다.이번 공모는 전국 고등학교의 대입 진로진학지도 경험 및 노하우를 공유해 내실화하고 우수사례를 확산하기 위해 올해 처음으로 마련됐다.공모에는 17개 시・도교육청 고등학교 교원이 참여한 가운데 류진표 교사를 비롯해 전국에서 총 3명이 최고상인 대상을 받았다.특히 2명은 경기, 인천 소속으로 비수도권에서는 류 교사가 유일하게 포함됐다.대상을 받은 류진표 교사는 현재 광주진학부장협의회 부회장, 광주진로진학지원단 진학상담팀·진학정책연구팀으로 활동하고 있다.지난해부터 조대여고 3학년 진학부장 겸 ‘대입전문디렉터’를 맡아 학생들을 지도하고 있다.류 교사는 고3 진입을 앞둔 학생들을 대상으로 2월 학생 진학지도설명회를 개최하며 방향성을 제시하고, 3월 모의고사 이후에는 올해 입시 경향, ‘사탐런’등 주요 변수를 분석해 제공했다.특히 학생들을 대상으로 수시모집 설명회를 개최하며 전년도 사례, 전형 현황 등의 정보를 제공하는 한편 교내에 입시질문 게시판을 설치해 학생들이 자유롭게 질의하면 구체적인 답변을 제공하며 궁금증을 해소했다.학생들에게 맞춤형 진학지도를 하기 위해 진학교사들이 ‘스터디 그룹’을 구성하기도 했다.류 교사를 중심으로 한 진학교사들은 수도권 및 주요 대학 자료집을 만들고, 대학별 주요 사항을 발표하며 관련 정보를 공유했다.이러한 노력들이 심사에서 좋은 평가를 받은 것으로 알려졌다.류진표 교사는 “2월부터 10월까지 시기별로 현장 맞춤형 자료집 제작, 학년 진학 스터디, 학생 질의응답 등 학생들이 체감할 수 있는 진학지도를 하기 위해 노력했다”며 ”학생들이 자신의 꿈에 대한 방향성을 잡고, 한 발 한 발 내딛을 수 있도록 열심히 돕겠다“고 소감을 밝혔다.최우수상을 받은 광주동신고 박선영 교사는 올해부터 3학년 진학부장을 맡아 학생들을 지도하고 있다. 박 교사는 광주진로진학지원단 대입제도연구팀에서 추진하고 있는 대입 진학지도 자료집 ‘빛고을 진학대로’개발에도 참여하고 있다.대교협은 추후 시상식을 열고 대상 3명, 최우수상 5명, 우수상 10명에 대해 시상과 상금을 수여할 예정이다. 또 수상작은 사례집으로 제작해 전국에 배포한다.이정선 교육감은 “2026학년도 수능에서 10년 만에 광주지역 만점자가 배출된데 이어 전국에서 가장 진로진학을 잘한 교사가 광주에서 탄생하는 등 그동안 열심히 노력한 결과가 성과를 나타내고 있다”며 “학생, 교사 모두 탄탄한 교육정책의 기반에서 날개를 펼 수 있도록 더욱 적극 지원하겠다”고 말했다.한편 시교육청은 공교육 경쟁력 강화를 위해 진로진학과 신설, 고등학교에 스터디 카페형 ‘365-스터디룸’조성, 365일 24시간 진로진학상담 체계 구축 등의 정책을 시행하고 있다.특히 맞춤형 진로진학지도를 위해 고등학교 1학년부터 진학지도를 시작하고, 1교 1대입디렉터 배치, 광주진학부장협의회·광주진로진학지원단 지원, 수능 대비 교사지원단 운영, 자체 모의평가 ‘광주 최종 완성’보급 등을 추진했다.
경북교육청, 고등학교 선택 과목 궁금증 완벽 해결 [국회의정저널] 경북교육청은 고교학점제 도입에 대비해 고등학교 학생들의 진로 맞춤형 과목 선택을 돕기 위한 ‘선택 과목 안내 UCC’를 제작·보급했다고 8일 밝혔다. 경북교육청은 2015 개정 교육과정에 따른 선택과목 안내 자료를 단위학교에 다수 보급했으나 텍스트로 제공되는 과목 설명이 어렵고 복잡해 학생들이 이해하고 활용하기에 불편함이 많았다. 이에 고등학생들이 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 ‘선택 과목 안내 UCC’를 제작, 텍스트와 함께 탑재해 안내함으로써 교사, 학생, 학부모의 만족도를 높였다. 이 자료는 과목별로 1분 30초간 쉽고 재미있게 선택 과목을 안내하는 영상자료로 53과목으로 되어 있으며 ‘고교학점제 사제동행 교육동아리’의 교사와 학생들이 직접 제작했다. 선택 과목 UCC 영상자료는 내친구교육넷 홈페이지 교육과정 메뉴에 탑재해 누구나 쉽게 찾아볼 수 있도록 했다. 모든 교과목에 대한 설명 자료를 기본적으로 제공하고 학생들이 많이 선택하고 흥미를 갖는 일반 선택과목 15개, 진로 선택과목 38개를 영상으로 안내하고 있으며 지속적으로 추가 제작해 탑재할 계획이라고 전했다. 한편 경북교육청은 고등학교에 ‘학생 교육과정 이수 지도팀’을 구성해 학업 설계에서 진학 상담까지 원스톱 진로·학업 설계를 체계적으로 지원하고 있으며 학생들이 자신의 진로와 적성에 따라 3년간의 개인별 교과목 이수 계획을 수립해 졸업 때까지 이수할 수 있도록 도와주고 있다. 구미 형곡고등학교 김학생은 “내친구교육넷과 학교의 홈페이지에 선택 과목 안내 텍스트와 영상자료가 동시에 탑재되어 있어서 과목 선택시 쉽게 열어보고 도움을 받을 수 있어서 좋아요”고 만족을 표했다. 권영근 중등교육과장은 “고등학교 1학년이 3년간의 개인별 교과목 이수 계획을 수립하기 위해서는 교사와 학부모, 학생 모두의 관심과 노력이 필요하다”며“단위학교에서‘학생 교육과정 이수 지도팀’을 중심으로 체계적인 진로·학업 설계를 통해 학생들이 하고 싶은 것을 찾고 원하는 수업을 선택할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국위드 코로나 시대, 경북 초등교사들의 특별한 수업이야기 [국회의정저널] 경북교육청은 학생 참여형 수업 문화 확산을 위한 교실 수업 개선 실천사례집 ‘나의 수업 성장기 Vol.4’를 발간·배부한다고 8일 밝혔다. ‘나의 수업 성장기’는 학생 참여형 수업의 확산과 정착을 위해 묵묵히 실천하는 현장 교사들의 열정 수업 프로젝트를 공유하기 위한 자료로 올해 네 번째를 맞이했다. 온라인 플랫폼을 통해 수업을 혁신하고 방송하는 교실수업 크리에이터 교사들과 교육분야 정부혁신 우수사례로 선정된 ‘경북 온택트 공동 교육과정’을 운영한 학교가 함께 했다. 코로나19로 어려운 상황 속에서 원격수업을 실천하고 내실화에 앞장서 온 선생님들의 생생한 이야기를 담았다. 주요 내용은 위드코로나 시대 원격 수업 실천 내용을 바탕으로 자기주도적 학습, 토의·토론 학습, 프로젝트 학습, 협력적 문제해결학습, 온택트 공동 교육과정 등 5개 영역으로 구성했다. 또한 다양한 원격 수업 이야기는 ‘Talk Talk 원격수업 이야기’로 풀어놓았다. 여기에 나와 있는 교실수업 크리에이터들의 자세한 수업내용은 경북 수업 지원 포털‘수업나누리’에서도 찾아볼 수 있다. 이번에 발간한 사례집은 도내 전 교육지원청과 초등학교에 배부하고 온라인 파일도 탑재해 미래 지향적인 수업 모델 연구에 대한 공감대 형성과 교원들의 수업력 신장에 지속적인 도움을 제공할 계획이라고 전했다. 이양균 유초등교육과장은 “올해로 네 번째를 맞이한 나의 수업 성장기는 그동안 현장의 교실 수업 개선에 큰 역할을 했다”고 강조하며“‘나의 수업 성장기 Vol.4’가 변화의 소용돌이 속에서 선생님들의 수업 역량 신장에 소중한 길잡이가 되길 바란다”고 밝혔다.
by 편집국경북교육청, 학교도서관을 소통과 포용의 공간으로 [국회의정저널] 경북교육청은 학생들의 바른 인성 함양, 창의융합형 인재 양성, 안정적인 학교도서관 운영을 위해 ‘2021년 학교도서관 진흥 시행계획’을 각급학교에 안내했다. 2021년 학교도서관 진흥 시행 계획은 ‘모두가 참여하고 소통하는 포용의 공간 학교도서관’을 기본 방향으로 창의적이고 인문학적 소양을 갖춘 인재 양성을 목표로 한다. 이에 따라 학교도서관 인프라 확대 학교도서관을 활용한 교육과정 지원 지역사회와 소통하는 학교도서관 운영 학교도서관 지원 체제 강화 등 4대 분야 10개 세부사업을 추진한다. 학교도서관 공간 부족 문제를 해결하고 쾌적한 독서환경 조성을 위해 학교도서관 현대화 사업비 6억4000만원을 지원하고 86개교에 자료구입비 2억8000만원을 지원해 책이 가득한 학교도서관을 만들 계획이라고 전했다. 특히 학교도서관 전담인력 부족 문제 해결을 위해 사서교사 38명을 추가로 배치하고 지난해부터 실시한 ‘책나눔 학부모자원봉사자단’모집을 더욱 확대해 학교도서관 실무교육, 독서지도, 작가특강 등 전문적인 연수를 통해 학교도서관의 서비스를 개선한다. 아울러 지역주민들의 독서의욕과 문화향수를 충족시켜 주기 위해 공공도서관이 없는 15개 읍·면 지역의 학교도서관을 마을도서관으로 지정해 1억800만원을 지원한다. 코로나19로 인해 학교도서관 이용이 감소하는 것을 방지하기 위해 학교도서관 시설과 집기에 대한 방역과 소독을 철저히 하고 경북교육청 전자도서관의 전자책을 확충·홍보해 전자책 이용률을 높여나갈 계획이라고 전했다. 실제로 지난 한 해 동안 초·중·고등학교생의 전자책 이용률은 2019년 대비 8배 이상 폭발적으로 증가했다. 임종식 교육감은 “학교도서관은 독서교육과 인성교육의 중심센터이자 미래교육의 핵심이다”며“코로나19 상황에서도 학생과 학부모들이 학교도서관을 이용할 수 있도록 지원과 노력을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전평생학습관은 나눔과 공유의 포용적 평생학습 문화 확산을 위해 재능을 기부하고자 하는 대전시민을 대상으로 ‘2021년 재능기부 프로그램’을 공개모집을 하고 있다고 밝혔다. 모집 대상은 기초문해, 직업능력·인문교양, 문화예술 분야 총 15개 프로그램으로 심사를 통해 최종 선정된 프로그램은 오는 3월부터 12월까지 10개월간 평생학습관 해당 강좌실에서 대면 또는 비대면 수업으로 진행된다. 이번 공모는 온라인 플랫폼을 활용한 실시간 화상 수업이 가능한 프로그램에 한해 2월 10일까지 이메일로 신청 가능하며 기타 자세한 사항은 대전평생학습관 홈페이지 및 전화를 통해 안내받을 수 있다. 한편 재능기부 프로그램은 지식 및 강의 경험이 풍부한 일반 시민의 재능기부 활동을 지원하는 사업으로 지난해에는 캘리그라피 등 28강좌를 운영함으로써 지역 평생학습 문화 선순환에 기여했다는 평을 받았다. 대전평생학습관 엄기표 관장은 “재능기부 프로그램은 우리 지역 우수 강사의 발굴은 물론 지역 주민들에게도 다양한 강좌를 제공할 수 있는 좋은 기회가 될 것”이라며 이번 공모 사업에 많은 시민의 참여를 당부했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 다가오는 설날 명절을 앞두고 코로나19로인한 경제성장 둔화를 극복하고 지역경제 활성화를 위해 각종 공사대금을 신속하게 집행할 계획이라고 밝혔다. 이에 따라 시교육청은 신속집행을 위한 부서 간 협의와 현장점검을 거쳐 ‘충남기계공고 본관동 개축공사’ 등 32개교의 시설공사비와 관급자재 등 58억원의 공사대금을 지급할 예정이다. 공사대금 지급 법정 기한을 5일에서 3일 이내로 줄이고 준공검사기간도 기존14일에서 7일 이내로 단축해 이달 10일까지 각종 대금을 지급한다. 또한 긴급입찰 및 각종 심사기간 단축, 수의계약금액 한시적 확대, 선급금 지급 상한 확대 등 지방재정 신속집행 활용 지침을 적극 활용해 지역경제 활성화를 위해 적극 추진하고 있다. 이와 더불어 3천만원 이상의 모든 공사의 대금은‘하도급지킴이’시스템을 통해 직접 지급해 하도급사 임금 체불이나 자재장비대금 지연 지급을 방지해 각종 체불로 인한 민원 발생이 없도록 했다. 대전교육청 조영준 재정과장은 “명절 전 체불 없는 공사대금 지급과 행정절차를 최대한 단축해 신속하게 집행함으로써 학교공사 현장의 근로자 모두가 행복한 명절이 될 수 있기를 바란다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 코로나19 사회적 거리두기의 장기화와 설 명절을 앞둔 상황에서 발생하기 쉬운 공무원의 기강해이와 업무공백을 사전에 차단하고 관행적인 금품·선물수수 행위 등을 예방하기 위해 복무점검을 중점적으로 실시한다고 밝혔다. 이번 공직 복무점검은 교육청 관할 전기관을 대상으로 진행하며 설 명절 전후 기간 동안 학교 방학과 연계되면서 발생하기 쉬운 복무관리 위반과 ‘공직자 행동강령’ 및 ‘청탁금지법’ 위반 행위 등을 집중점검 할 계획이라고 전했다. 특히 명절을 맞아 인사 명목의 선물·금품수수 행위 등을 철저히 차단하고 복무허가 없이 외출·무단이석·사적용무 행위 및 코로나19 방역지침 위반 등의 사전 예방에 주력할 예정이다. 대전교육청 박홍상 감사관은 “이번 복무점검을 통해 코로나19 상황에서 공직자들이 업무에 전념할 수 있는 공직분위기를 조성하고 청렴하고 깨끗한 조직문화를 정착할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 국민들의 원스톱 민원서비스 요청 및 코로나19에 따른 대면 행정 최소화 요구, 그리고 사회적 배려대상자에 정책 제고에 대한 사회적 분위기 확산을 반영해 모든 민원은 하나로 원스톱 서비스를 2월 9일부터 실시한다고 밝혔다. 이는 국민의 의견 수렴을 한 민원제도 개선의 일환으로 그동안 민원봉사실과 민원인 임시 접견실 분리 운영으로 혼란을 주던 민원창구를 단일화시켜 민원인 편의를 제고하기 위함이다. 아울러 교육청에 들어오는 순간부터 민원서비스를 받을 수 있도록 현관 안내 데스크에 도움호출벨을 설치해, 원스톱 서비스를 한층 심화시켰다. 민원봉사실과 민원인 임시 접견실 통합 운영으로 민원인은 교육용 제증명 발급뿐만 아니라, 각종 행정 상담 서비스 등도 민원실에서 한 번에 해결 할 수 있게 됐다. 뿐만 아니라, 민원인이 사회적 배려대상자 편의증진을 위해 설치된 도움호출벨을 누르면 공무원이 현관으로 마중해, 민원봉사실까지 직접 동행하며 함께 민원을 처리해주는 1:1 맞춤 서비스도 실시한다. 설동호 대전광역시교육감은 ‘교육청에 들어선 순간부터 민원인과 함께하는 민원서비스 구현으로 시민들과 동행하는 적극 행정을 실현함과 동시에, 국민들의 의견을 정책에 반영한 민원서비스 제도 개선으로 열린 행정에 더욱 매진하겠다’고 말했다.
by 편집국충청북도교육청 [국회의정저널] 김병우 충청북도교육감은 오늘 오전 10시 35분부터 청주 북부시장과 육거리시장에서 설맞이 전통시장 장보기 행사를 가졌다. 이번 행사는 코로나19에 따라 소규모 직원들과 함께 코로나19 방역지침을 준수하면서 진행됐다. 소규모 직원 : 교육감 포함 8명 도교육청은 이와는 별도로 지역경제 활성화를 위해 전통시장 상인회를 통해 설 명절 떡국용 떡과, 김으로 구매해 직원들에게 나눠줄 예정이다. 김 교육감은 “전국적인 코로나19 확산과 사회적 거리두기로 인해 전통시장 상인들과 소상공인들이 큰 어려움을 겪고 있는 전통시장의 활성화를 위해 장보기 행사와 설 명절 용품을 구매하게 됐다”며 “앞으로도 전통시장 살리기에 지속 노력하고 다각적인 상생방안을 찾겠다”고 밝혔다. 한편 도교육청은 전통시장 상품권 등으로 구입한 위문물품을 2008년부터 자매결연 맺은 사회복지시설 30개소에 비대면으로 전달했다.
by 편집국충북교육청, 새학년 원격수업 운영 내실화 도모한다 [국회의정저널] 충청북도교육청은 코로나-19로 인한 온라인 수업 확대 속에서 교사의 원격수업 운영 내실화를 도모하고자 연수를 실시하고 있다. 이 연수는 ‘교과별 온·오프라인 연계 수업 주제선택형 연수’로 2월 8일부터 2월 28일까지 운영하고 있다. 도교육청에 따르면 이번 연수는 상시 직무연수로 운영해 교사들이 시간 제약 없이 수강신청이 가능하도록 했다. 이는 코로나19 장기화에 따라 원격수업-등교수업간 혼합수업등 온·오프라인을 연계한 수업 방식 혁신으로 학생들의 학습권 보장 및 교육안전망 구축을 위한 것이다. 특히 이번 연수는 현장 교사들의 원격수업을 집중으로 배울 수 있는 상시 연수 개설 요구에 따라 마련됐다. 이에 교사들의 의견을 받아혼합수업 도구가 아닌 교사가 이끈다 온라인수업 실습 등 다양한 교과별 강좌를 구성해 원격수업을 집중으로 배울 수 있도록 상시 연수를 개설했다. 이번에 제작된 교과별 주제별 연수는 34개 강좌 66개 콘텐츠)로 모두 충북 도내 교사들이 제작했다. 연수 신청을 원하는 교사는 충북교육연수포털에서 교과별 주제별로 강좌를 선택해 참가할 수 있다. 도교육청 관계자는 “향후 학교로 찾아가는 혼합수업 컨설팅을 통해 단위학교의 모든 교사의 수업역량 동반성장을 도모하며 교사-학생간 소통과 피드백을 강화하는 원격수업의 질을 높여 나가겠다”고 밝혔다. 한편 도교육청은 지난해 원격수업 병행에 따른 안정적 교육활동을 돕기 위해 온·오프라인 연계 교과별 혼합수업 실천사례집 발간, 학교로 찾아가는 교과별 혼합수업 맞춤형 컨설팅, 블렌디드 실천사례 나눔 온·오프라인 연계 혼합수업 교과별 맞춤형 연수를 운영해왔다.
by 편집국경상남도교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청은 기존 평가 문항의 한계를 뛰어넘어 학생이 학교에서 학습한 지식과 방법을 실제 삶과 연계할 수 있는 초등 3~6학년 1학기 융합형 평가문항 예시자료를 제작해 보급한다고 밝혔다. 다양한 교과를 1개의 과제로 평가하는 융합형 평가 과제는 교사들에게 평가문항 제작과 수업중 평가 시간 및 횟수를 줄여 코로나19로 인한 학교의 부담을 크게 줄여 줄 것으로 기대된다. 융합형 평가문항은 학생들이 살아가면서 만나는 문제 상황이 수학, 사회, 국어처럼 분리된 것이 아니라는 점에 착안해, 다양한 교과의 내용으로 종합해 평가할 수 있도록 평가 과제를 구성했다. 융합형 평가문항의 사례 중 3학년 1학기 '동물의 한살이 과정을 관찰하고 시화와 몸의 움직임으로 표현하기'를 살펴보면 과학, 국어, 미술과 체육이 융합된 예를 볼 수 있다. 동물의 한살이 과정을 단순히 이론으로 배우는 것에서 더 나아가 관찰하고 배운 동물들의 한살이 과정을 글과 그림, 움직임 등 여러 융합적 방법을 활용해 직접 표현하는 문항으로 구성했다. 이를 통해 학생들이 삶 속에서 접하는 다양한 실제 상황에서 과학, 국어, 미술, 체육이 각각 분리된 것이 아니라 융합되어 있는 것을 알 수 있도록 했다. 융합형 평가문항 제작을 위해 경남 초등학생 평가지원단을 비롯해 도내 학생 평가 연구회 4곳이 힘을 합쳤다. 각 연구회의 장점을 살리고 단점을 보완하는 협업 과정을 통해 지난해 2학기 평가 문항을 먼저 개발해 보급했고 이번에는 1학기 평가문항 예시자료를 개발해 보급한다. 문항 개발에 참가한 수월초 이윤섭 교사는 “이번 평가 과제는 지금까지 가보지 않았던 길이 될 것이다 경남 초등학생 평가의 새로운 시도로서 개발에 많은 어려움이 있었다 하지만 우리는 삶과 앎이 맞닿아있는 새로운 평가 과제를 만나게 될 것이다”고 소감을 밝혔다. 강호경 초등교육과장은 “코로나19라는 큰 어려움 속에서도 경남 초등 학생 평가 혁신을 위해 많은 교사들이 노력하고 있다 이 노력은 창의 융합형 인재를 기르는 새로운 평가의 지표가 될 것이다”며 “앞으로 경남교육청은 끊임없는 연구와 지원으로 초등 학생 평가의 부담을 낮추고 평가의 질 향상을 위해 더욱 노력하겠다”고 강조했다.
by 편집국