충남교육청, 늘봄 모델 중간 보고회 개최 소규모학교-거점센터 운영 점검 [국회의정저널] 충남교육청은 7일 보령상상이룸교육센터와 8일 천안 늘봄성정에서 각각 ‘2025년 충남 소규모학교 공동 늘봄 시범사업 중간 보고회’ 와 ‘2025 충남형 늘봄거점센터 운영 및 구축 중간 보고회’를 개최했다. 이번 두 차례의 보고회는 충남형 늘봄 모델의 운영 상황을 점검하고 각 사업의 성과와 사례를 공유하며 향후 운영 방향을 함께 모색하기 위해 마련됐으며 학교장, 늘봄지원실장, 행정실장, 지역 장학사 등 총 60여명이 참석했다. 7일 보령에서 열린 ‘소규모학교 공동 늘봄 시범사업’ 운영 중간 보고회에서는 공동 늘봄학교를 운영 중인 11개교 학교장과 관계자들이 참석해, 각 중심교별 특색 있는 운영 사례를 직접 소개하고 향후 발전 방향을 논의했다. 이튿날인 8일에는 천안성정초 내 충남형 늘봄거점센터 1호점 ‘늘봄성정’에서 ‘늘봄거점센터 운영 및 구축’ 중간 보고회가 열렸다. 이 자리에서는 이미 개관한 3곳과 구축 중인 2곳의 운영 현황과 어려움을 공유하고 운영 내실화를 위한 협의가 진행됐다. 충남교육청은 도내 다양한 지역 여건을 고려해 5개의 늘봄거점센터를 운영하거나 구축 중이다. 정은영 초등특수교육과장은 “이번 중간 보고회를 통해 소규모학교의 한계를 극복하고 학교와 마을이 함께 자생력을 키워나가길 기대한다”고 말하며 “여러 학교의 학생들이 모이는 공간인 만큼 학생 안전에도 각별히 유의해 운영해 나가겠다”고 강조했다.
충남교육청, 사립유치원 대상 유아 나이스 사용자 연수 실시 [국회의정저널] 충남교육청은 7일 충남교육청교육과정평가원에서 사립유치원 업무담당자와 나이스 사용에 관심이 있는 사립유치원 관계자 50여명을 대상으로 ‘유아 나이스 사용자 연수’를 실시했다. 유아 나이스는 기존 초중등 나이스 업무와 더불어 유치원 업무 전산화를 통한 보다 체계적인 업무 환경을 구축하고 행정 업무를 효율적으로 간소화하는 데 목적이 있다. 충남교육청은 2023년 유아 나이스 도입 초기, 교육부 시범교육청으로 선정되어 선제적으로 시스템을 도입·운영했으며 유아교육 현장에서의 활용도를 높이기 위해 지속적인 교육과 지원을 이어오고 있다. 특히 이번 연수에서는 사립유치원 현장에서 상대적으로 어려움을 겪는 급여와 급식 분야를 중심으로 시스템 기능 설명과 사용 방법 시연·실습을 진행해 연수 참석자들로부터 높은 호응을 얻었다. 양은주 유아교육복지과장은 “이번 연수를 계기로 사립유치원에서 유아 나이스 활용도가 높아져 현장의 업무 부담이 경감되길 바라며 앞으로도 시기별·영역별 맞춤형 연수를 지속적으로 실시해 나가겠다”고 밝혔다.
충청남도교육청어린이집 개원 [국회의정저널] 충남교육청 소속 직원들이 아이 걱정 없이 업무에 집중할 수 있게 됐다. 도교육청은 28일 직장보육시설인‘충청남도교육청어린이집’의 개원식을 갖고 본격 운영을 시작했다고 밝혔다. 충남교육청 부지 내 무궁화 동산 등 숲 공간에 들어선 ‘충청남도교육청어린이집’은 지상 2층, 841㎡ 규모로 지어졌으며 원아 안전을 최우선으로 반영한 공간혁신을 통해 보육실 9실, 유희실 1실, 도서실 1실, 교사실 2실 등을 갖췄다. 충청남도교육청어린이집은 도교육청과 연구정보원 소속 직원은 물론 인근 학교 교직원 자녀들을 보육대상으로 모집해 현재 6개 반에 21명의 원아들이 다니고 있다. 자녀를 보육 중인 한 학부모는 “아이들을 위한 안전하고 친환경적인 시설을 마련해주신 교육감님께 감사드린다”며 “아이를 믿고 맡기고 안심하고 업무에 전념할 수 있어 기쁘다”고 말했다. 김지철 교육감은 “‘충청남도교육청어린이집’은 녹지공간에 위치해 있고 안전하게 시설을 구성해 아이들이 꿈을 키울 수 있게 맘껏 뛰어놀 수 있다”며 “좋은 환경에서 아이들이 꿈을 키워 활기차게 자라길 바라며 부모님들도 편안한 마음으로 보육과 업무를 할 수 있도록 충남교육청도 최선을 다하겠다”고 응원했다.
by 편집국“영어수업, 이제 인공지능을 활용해요” [국회의정저널] 충남교육청은 지난 28일 오후 3시, 도내 초중등 영어교사 200여명이 참여한 가운데 인공 지능을 활용한 수업나눔 행사인 ‘제1회 영어로 미래로 인공지능 활용 영어교육 나눔 한마당’을 온라인으로 개최했다고 밝혔다. 이날 행사는 창의 융합적인 사고력과 의사소통 역량을 지닌 미래 인재 양성을 위해 영어수업에 인공 지능을 도입한 수업사례와 영어교육 동아리 활동 사례가 1부와 2부로 나뉘어 발표 됐다. 1부에서는 초, 중, 고 수업 3개의 소그룹, 2부에서는 실용과 융합교육 동아리 2개의 소그룹으로 운영됐다. 이날 온라인으로 접속한 초중등영어교사들은 각자의 학교급에 맞는 소그룹에 참여해 운영 사례 발표를 듣고 실시간으로 소통할 수 있는 앱을 활용해 궁금한 것들을 질문하고 대답하면서 수업 나눔 활동에 적극 참여했다. 고등학교 수업 사례 발표에서 정대연 교사는 영어교과에 VR·AR 기반 협력 학습 모델을 적용해 학생들과 Cospace 앱을 활용한 학교 소개 영상 제작 사례를 발표 했다. 또한 360도 회전 카메라를 활용해 가상현실을 직접 체험하는 활동을 영어로 진행하면서 융합 교육환경에서 디지털 창의력을 키우는 수업 사례를 발표해 큰 호응을 받았다. 초등학교 영어 동아리 활동 사례 발표에서 이수정 교사는 앱을 활용한 사회교과 지형 수업과 과학교과 우주 수업, Big Data를 활용한 통계교육을 영어로 활동한 사례를 발표해 참가자들의 관심을 끌었다. 김지철 교육감은 격려사에서 “인공지능을 활용한 영어교육 나눔 한마당 개최는 교육과 IT 기술을 접목한 교수법이 교육계의 화두로 떠오르는 시점에서 학생들의 영어 능력 향상과 미래역량을 키울 수 있는 주춧돌이 됐다”고 말하고 “제4차 산업혁명시대에 창의 융합형 인재 양성을 위해 앞으로도 영어교육에 인공지능을 활용한 수업과 동아리 활동이 더욱 확산되길 바란다”고 말했다. 한편 충남교육청은 학생들의 영어 사용 능력 신장을 위해 의사소통 중심의 교육과정 운영을 강화하고 특히 사제동행 영어독서교육으로 1학생 1영어책 읽기를 추진하고 있다. 또한 영어교사들의 수업능력 신장과 인공지능 활용 영어수업 확산을 위해 권역별 영어교사학습공동체 운영을 더욱 강화해 나갈 방침이다.
by 편집국충남교육청, 사립유치원 원장 및 회계담당자 대상 정보화 교육 [국회의정저널] 충남교육청은 지난 10월 25일부터 오는 11월 5일까지 8회에 걸쳐 사립유치원 원장 및 회계담당자 90여명을 대상으로 사립유치원 업무 효율을 높이기 위한 정보화 연수를 실시한다. 이번 교육은 4개 권역으로 나눠 각 2일씩, 충청남도교육청연구정보원 외 3곳에서 실시되며 사립유치원 업무효율을 높이기 위해 실무형 엑셀기초 및 활용능력 향상 과정으로 편성해 진행된다. 특히 기본 함수 활용·데이터관리 이외에도 엑셀을 활용한 구체적인 K-에듀파인 적용 방안을 함께 교육해 사립유치원에서 회계업무에 바로 활용할 수 있도록 했다. 류동훈 교육과정과장은 “유치원 현장에서 K-에듀파인을 원활하게 사용할 수 있도록 앞으로도 적극적으로 지원할 것이며 나아가 회계투명성 강화 및 학부모 신뢰 구축을 위해 노력하겠다”고 전했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충청남도교육청은 10월 28일 도교육청 대강당에서 지방공무원 5급 사무관 승진예정자 42명을 대상으로 사전 협의회를 진행했다고 밝혔다. 오늘 교육을 받는 5급 승진대상자는 구성원들과 소통하고 우수한 역량을 갖춘 지방공무원으로서 다양한 승진 심사 과정을 통과해 최종 선발됐다. 협의회에 참석한 김지철 교육감은‘6I 사고혁명’,‘공간의 미래’도서 2권을 증정한 후, 특강을 통해 “급변하는 시대에 충남교육청 간부공무원으로서 정책을 주도하기 위해서는 발상의 전환을 이루어야 하며 직관과 통찰, 상상의 힘을 키워야 한다”고 말했으며 또한 청렴한 공직관 정립과 이에 따른 끊임없는 실천을 강조했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청은 2022학년도 대학수학능력 시험을 앞두고 10월 27일 오후 3시부터 충남 전체 고등학교장과 관계자 등 120여명이 참석한 가운데 비대면으로 ‘수능 이후, 학년말 취약시기 학사운영 방안 소통·공감 토론회’를 열었다. 토론회는 코로나 대응 단계적 일상회복 전환 중인 현시점에서 수능 이후 고등학교 학사운영에 따른 전국적 현안 문제를 공유하는 한편 학교마다 어려운 상황과 이에 대한 현장 의견을 나누고 모으는 데 중점을 두어 진행됐다. 참석한 학교장들은 현재 한시적으로 57일까지 허용된 교외체험학습에 대한 의견, 현장체험학습 추진 문제, 비교과·교과 활동의 정상화 과제, 대면 지도·활동 강화 계획, 겨울방학 맞춤형 진로 지원 확대 방안, 직업계고 취업 지원 방안 등에 대한 학교 현장 의견을 집중적으로 발표하고 공유했다. 류동훈 교육과정과장은 ‘이번 토론회에서 나온 의견들을 참고해 11월 초순에 수능 이후 학사운영 세부 지침을 수립해 발표할 예정이며 각 학교는 이에 따라 학교별 특색을 반영한 수능 이후 학사운영 계획을 수립해 내실있게 운영하게 될 것’이라고 밝혔다. 김지철 교육감은 ‘전국민 백신접중률 70% 이상에 도달해 국가적으로 단계적 일상회복 전환이 추진되고 있는 상황을 주시하는 가운데, 충남교육청은 2년째 누적된 학습, 심리·정서 사회성 회복이 핵심인 교육분야 단계적 일상회복을 위해 각 부서가 소통하고 협력해 선제적으로 대응하고 있다’ 며 ‘수능 이후, 학년말 학사운영 내실화를 통한 교육과정 정상화 추진과 학년말 각종 안전사고로부터 학생 생활안전 보호를 위해서는 학교 안팎 모든 교육공동체의 관심과 정성이 필요하다’고 강조했다.
by 편집국제23회 충남학생연극축제 개막 [국회의정저널] 충남교육청은 2021학년도 제23회 충남학생연극축제를 10월 27일부터 29일까지 천안 학생교육문화원에서 태안여중 외 6개 학교 공연팀이 참가한 가운데 막을 올린다. ‘연극축제’는 매년 10월에 개최하는데, 각 지역별 연극뮤지컬 발표회에서 선정된 우수작을 대상으로 학생연극의 진수를 보여주는 초청작을 선정해 종합무대에 올리게 된다. 올해는 모두 7개 학교 공연이 무대에 오른다. 27일 첫날은 태안여중 극단 ‘연두빛 뜨락’의 ‘소녀별’이란 작품을 공연한다. 28일은 주산초 극단 ‘주산 브로드웨이 스타’의 ‘여우 동화’를, 천안불당초 ‘꿈꾸는 날개’의 ‘홍희리’를, 그리고 홍동중학교 연극동아리가 ‘종이비행기’를 무대에 올린다. 29일은 천안월봉고 극단 ‘배고픈 페르소나’가 ‘비’라는 작품을, 덕산중 극단 ‘쇼스타퍼스’가 뮤지컬 ‘페임’을 무대에 올린다. 그리고 아직 지역 예선이 끝나지 않은 미정의 작품 하나가 마지막 날 발표될 예정이다. 김지철 교육감은 “학생들이 만드는 무대가 소박하지만 큰 감동을 줄 것으로 기대한다”며 “재능과 끼를 마음껏 펼쳐 그동안 노력한 땀의 결실을 맺기 바란다”고 격려했다. 이번 연극축제는 천안의 학생교육문화원 대공연장과 소공연장에서 개최하며 코로나19 방역 조치에 따라 출연진을 제외하고 소공연장은 30명 내외, 대공연장은 280명 내외 입장이 가능하다. 현장 관람을 하지 못하는 학생과 학부모들을 위해 영상으로도 제작해 배포할 예정이다. 한편 충남교육청은 학생들의 문화적 소양과 역량을 키우기 위해 1학생 1예술동아리, 바른 인성함양 연극 뮤지컬 동아리, 영화창작 동아리, 풍물 동아리 등 다양한 예술교육 활동을 펼치고 있다.
by 편집국충남교육청, 외발자전거 타기 연수에 참여 열기 후끈 [국회의정저널] 충남교육청은 다양한 체육 수업을 위한 외발자전거 타기 직무연수를 실시한다. 연수는 10월 26일부터 11월 25일까지 매주 화, 목 늦은 6시에 천안환서중학교에서 진행된다. 외발자전거는 상체와 허리를 사용해 방향을 조절하는 기구로써 고도의 평형감각과 바른 자세를 요구한다. 그래서 뇌 건강, 컴퓨터 질환 예방, 바른자세 유지, 척추 이상 예방 등에 좋은 운동이다. 충남교육청은 특색있는 체육 수업을 활성화하기 위해 외발자전거 타기를 추진하고 있다. 교육청은 2018년부터 매년 40여명의 외발자전거 지도교사를 배출하고 있으며 올해 연수에는 초등교사 11명, 중등교사 28명이 참여해 외발자전거 지도법과 실습, 조립 방법 등을 배우고 있다. 김지철 교육감은 “평일 저녁시간에 진행되는 연수임에도 자기 연찬과 체육 수업 방법 개선을 위해 많은 교사들이 뜨거운 열정을 쏟아내고 있다”며 “외발자전거 타기 활동이 일선 학교에서 재미있고 건강한 체육 활동의 소중한 밀알이 되기를 기대한다”고 밝혔다. 이어 그는 “외발자전거 타기는 코로나19 이후 신체활동이 줄어들고 전자기기에 과다 노출되면서 나타날 수 있는 청소년들의 거북목 및 척추 측만증 예방과 치유에 효과적인 운동이다”며 “도내 모든 학교에 널리 퍼질 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청은 27일 사단법인 대한안경사협회 충남안경사회와 다문화학생 시력 보정 지원을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 협약에 따라 양 기관은 충남 도내 다문화학생의 학교 적응력 향상과 건강한 학교생활 지원을 위한 상호 협력체계를 구축하고 시력검사와 무료 안경 지원 등 다문화학생 시력 보정 사업을 추진한다. 앞서 충남안경사회는 장광천 회장을 비롯한 안경사회 회원들과 백석대학교 안경광학과 교수, 안경광학과 대학생 등으로 봉사단을 꾸리고 아산의 신창초와 둔포초 외국인 가정 학생 249명을 대상으로 시력검사를 진행했다. 이 중 12명의 학생을 선별해 안과 정밀검사를 의뢰했으며 시력보정이 시급한 72명의 학생에게 무료로 안경을 제작해 전달했다. 장광천 충남안경사회 회장은 "이번 업무협약을 통해 우리 학생들이 경제적 어려움 등의 이유로 안경 구입과 교체 시기를 놓치지 않고 건강하게 성장할 수 있도록 돕게 돼 기쁘게 생각한다”고 말했다. 김지철 교육감은 “다문화 학생에게 시력검사와 안경을 지원할 기회를 마련해 준 충남안경사회에 감사드린다”며 “앞으로도 우리 아이들이 쾌적한 환경에서 자랄 수 있도록 실질적 복지 향상을 위해 더욱 노력하겠다”고 밝혔다. 한편 충남교육청은 다문화학생들이 건강하고 안정적으로 학교에 정착할 수 있도록 내년부터는 충남안경사회와 재원을 분담해 시력 보정 지원 사업을 전체 시·군으로 확대할 계획이라고 전했다.
by 편집국미래교육 작은학교가 희망이다. [국회의정저널] 충남교육청은 학생 수 감소로 인한 작은학교가 지속적으로 증가함에 따라 작은학교의 공동성장과 지속발전 방안을 모색하기 위해 10월 26일부터 29일까지 4일간 작은학교 초등학교장을 대상으로 배움자리를 개최한다. 충남은 학생수 60명 이하인 작은학교가 221교이며 이 중 초등학교가 168교로 76%를 차가하고 있다. 학령인구 감소에 따라 매년 작은학교는 증가할 전망이다. 이에 교육청은 작은학교의 특색있는 교육과정 운영을 위해 11억 9천만원을 지원했고 교육지원청 중심으로 공동교육과정, 연계교육과정, 다양한 협력체계를 구축하고 있다. 배움자리는 코로나19 확산 방지를 위해 4개 권역으로 나누어 운영하며 작은학교 특색있는 교육과정 운영 사례 공유 쉽게 따라하는 작은학교 공동교육과정 도움자료 안내 작은학교 한계 극복 방안 학교 구성원의 전출입에 영향을 받지 않는 지속성 확보 방안 개별학교 지원에 따른 풍선효과 극복 방안 등에 대해 집중적으로 토의한다. 김지철 교육감은 “코로나19 등의 영향으로 학생들의 사회적 거리두기가 가능한 작은학교에 대한 관심이 높아지고 있다”며 “학생들의 미래역량 함양을 위한 미래교육 방향의 한 축을 작은학교가 담당해야 한다”고 말했다. 이어 그는 “학교 구성원이 함께 노력해서 작은학교만이 가질 수 있는 장점을 극대화하고 지역 간 공동교육과정 등 특색있는 교육과정 운영이 이루어질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국교육감과 함께 하는 고교학점제 정책안내 토론회 영상이 화제 [국회의정저널] 충남교육청이 학생, 학부모, 교원을 대상으로 ‘고교학점제, 학교가 나에게 맞추다’를 주제로 실시한 고교학점제 정책안내 토론회 영상이 화제를 모으고 있다. 영상은 충남교육청 유튜브에 탑재되어 있다. 이 영상은 학교현장에서 교육공동체 대상으로 고교학점제 정책 이해 및 인식 제고를 위한 연수자료로 널리 활용되고 있다. 정책안내 토론회는 충남형 고교학점제 연구학교인 참교실 길잡이학교 등 선도학교의 교원, 학부모, 학생이 토론자로 참석해 고교학점제 정책의 궁금증과 충남의 고교학점제 운영 상황에 대해 소통하고 공감하는 내용으로 구성되어 있다. 충남교육청은 고교학점제 전문지원단을 구성해 학생, 학부모, 교원을 대상으로 찾아가는 고교학점제 연수와 맞춤형 진로학업설계 상담을 추진하고 있다. 또한 학생 선택형 교육과정 편성 운영을 위해 고교학점제 활동책과 안내서를 제작해 학생의 과목선택을 돕고 있으며 학교에서는 학교별 교육과정 박람회 개최, 학교 교육과정 이수 지도팀 운영, 학생 맞춤형 상담 등을 통해 고교학점제의 현장 안착을 위해 노력하고 있다. 특히 교육청은 원활한 교원 수급이 어려운 농산어촌 학생들을 위해 소규모학교 간 공동교육과정 운영 등 학교 교육과정 다양화를 꾀하고 있다. 아울러 선택교과 확대로 부족한 학교 공간 조성을 위해 모든 일반고에 학교공간혁신을 지원하는 등 고교학점제 전면 도입에 따른 단계적인 준비를 하고 있다. 김지철 교육감은 “고교학점제는 미래 변화를 선도하는 인재양성을 위한 고교교육 혁신”이라며 “2025년 고교학점제가 본격 시행되는 대상인 초등학교 학생과 학부모를 대상으로 찾아가는 설명회를 확대해 진로학업설계 지원을 더욱 강화하겠다”고 밝혔다.
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