대전교육, 교육 데이터 분석으로 미래를 열다 [국회의정저널] 대전시교육청은 지난 4월부터 추진된 교육부 및 전국 시·도교육청 공동 주최 "제7회 교육 공공데이터 분석·활용대회" 에서 대전과학고 3개 팀이 최우수상 및 우수상을 수상해 7월 18일 세종컨벤션센터에서 시상식을 가졌다. ‘교육 공공데이터 분석·활용 대회’는 2019년부터 교육 공공데이터에 대한 국민 관심 도모 및 데이터 이용 활성화를 위해 시행됐으며 교육데이터 분석 역량 향상 및 창의적 아이디어 창출을 위해 전국 규모로 시행되는 대회이다. 올해 대전교육청은 지난해보다 12개 팀이 증가한 총 20개 팀이 대회에 참가해 이 중 최우수상 1개 팀, 우수상 2개 팀이 수상하는 성과를 거뒀다. 최우수상 수상팀은 스마트치안 빅데이터 플랫폼에서 제공하는 〔학교폭력과 청소년 비행 데이터를 기반으로 고위험 지역을 예측하는 모델〕을 제시했고 우수상 수상 2팀은 〔학력위험군 조기경고 시스템〕과 〔폐교 활용 방안 추천 모델〕 제시로 높은 평가를 받았다. 향후 수상작들은 교육 공공데이터 분석활용대회 누리집[https:edss.moe.go.kr]에 탑재해, 대국민 공개 및 교육 분야 연구에 활용될 예정이다. 대전시교육청 이미혜 혁신정책과장은 “이번 대회에서 우수한 성과를 거둔 학생의 아이디어가 다양한 교육 정책에 활용되기를 기대한다”며 “교육 공공데이터 개방 확대와 품질 향상을 통해 활용도를 높일 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
경남교육청, ‘제15회 아이좋아 대학진학박람회’ 성황리에 개최 [국회의정저널] 경상남도교육청은 18일과 19일 창원컨벤션센터에서 ‘제15회 아이좋아 대학진학박람회’를 성황리에 개최했다고 밝혔다. 매년 7월 셋째 주에 열리는 이 박람회는 경남교육청의 대표적인 진학 행사로 올해로 15회를 맞았다. 특히 이번 박람회는 접근성이 좋은 창원컨벤션센터에서 열려, 서울대를 비롯한 수도권 대학 등 역대 최다인 95개 대학이 참가했다. 사전 예약 신청 인원 3만명과 현장 접수자 2만명 이상 등 총 5만명 이상의 학생과 학부모가 참여해 큰 관심을 보였다. 학생 맞춤형 1:1 상담 프로그램도 큰 호응을 얻었다. 초등학생에게는 ‘나는 앞으로 무엇이 되고 싶은가’라는 진로 탐색 상담을 진행했고 중학생에게는 ‘어떤 고등학교가 적합한가’라는 고민을 해결하기 위해 새롭게 제작한 고등학교 안내 자료를 제공했다. 또한 고교학점제 첫 시행을 맞아 고 1 학생들에게는 선택 과목과 최신 대입 경향에 대해 교육과정 전문 교사가 상담을 진행했으며 체육 계열 진학을 준비하는 고 3 학생들에게는 체육 교사들이 전문적인 맞춤 상담을 제공했다. 이와 함께 경남교육청과 EBS는 공동으로 학습 전략 설명회를 열어 수험생과 학부모의 대입 이해도를 높였다. 아울러 읍·면 지역 학생들의 참여를 돕기 위해 경남교육청과 교육지원청에서 총 86대의 단체 버스를 지원, 고등학생들에게 현장 체험 학습 기회를 제공했다. 박종훈 교육감은 “이번 대학진학박람회는 경남의 학생과 학부모에게 최신 대입 정보를 제공하고 맞춤형 상담을 통해 진정한 진학 축제의 장이 됐다”고 밝혔다.
전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘마을-학교 공생의 교육생태계’ 조성 박차 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학교와 마을이 함께 만드는 ‘마을연계 교육과정’을 본격적으로 운영하며 공생의 교육생태계 조성에 박차를 가하고 있다. 마을 연계 교육과정은 마을교육공동체 활성화를 통해 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 구축하고자 하는 전남교육의 중점 정책이다. 특히 마을을 ‘배움의 공간’ 으로 확장해 돌봄과 성장이 함께 이루어지는 교육환경을 조성하고 지역의 정체성을 반영한 교육과정을 통해 학생들의 삶과 배움이 자연스럽게 연결되도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이 교육과정은 2022 개정 교육과정의 취지를 반영해 학교와 마을이 함께 계획을 수립하고 운영하는 방식으로 진행된다. 학생들은 마을학교, 마을돌봄, 청소년 자치활동 등 다양한 지역 기반 프로그램에 참여하면서 실생활과 밀접한 교육 경험을 쌓게 된다. 전남교육청은 마을연계 교육과정이 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록, 16일 나주웨스턴호텔에서 ‘마을연계 교육과정 선택교 담당자 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에는 마을연계 교육과정을 운영 중인 학교의 담당 교사, 교육지원청 장학사, 주무관 등 100여명이 참석했다. 워크숍에서는 전남교육청 주동기 장학사가 ‘마을교육자원을 교육과정에 어떻게 접목시키는가’를 주제로 특강을 진행했고 이어 마을연계 교육과정 운영 방향과 행정 지원 사항에 대한 안내가 이뤄졌다. 참여자들은 마을과 교육과정의 연결고리를 구체적으로 고민하고 지역별 적용 방안과 실천 전략을 공유하는 시간을 가졌다. 전남교육청은 이번 중서부권 워크숍에 이어 오는 23일에는 순천만생태문화교육원에서 동일한 내용으로 동부권 워크숍을 개최할 예정이다. 이번 연수는 현장 교사와 행정 담당자가 마을연계 교육과정의 실질적 운영을 위해 협력 체계를 갖추는 데 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “마을연계 교육과정은 지역의 자산을 학생들의 배움과 성장에 활용하는 살아 있는 교육”이라며 “학교와 마을이 긴밀히 협력할 수 있도록 실천 중심의 연수를 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국경기도교육청사전경(사진=경기도교육청) [국회의정저널] 경기도교육청이 17일부터 ‘건강 취약 학생’에 대한 인식개선과 통합적 지원 강화를 위한 맞춤형 교육을 총 4회에 걸쳐 실시한다. 이번 교육은 당뇨병, 희귀질환, 비만 등 건강상 제약이 있는 건강 취약 학생들이 차별 없이 평등한 교육을 받을 수 있도록 돕기 위한 지원사업의 일환이다. 교육 대상은 학생, 학부모, 교원, 교육지원청 담당자이며 기본과정과 심화과정으로 나누어 대상별 맞춤형으로 운영한다. 교육 내용은 △ 응급상황 대응 △ 건강 상태 모니터링 △ 학생의 정서적 지원 △ 다양한 질환 이해와 학교 현장 지원 등이다. 특히 모든 교육은 의사와 교수 등 관련 분야 전문가가 진행하며 실제 사례 중심의 실질적인 내용을 진행한다. 도교육청은 건강 취약 학생에 대한 인식개선과 학교 현장의 대응 역량을 높이기 위해 지속적인 지원을 강화할 방침이다.
by 편집국경기도교육청사전경(사진=경기도교육청) [국회의정저널] 경기도교육청이 17일부터 ‘건강 취약 학생’에 대한 인식개선과 통합적 지원 강화를 위한 맞춤형 교육을 총 4회에 걸쳐 실시한다. 이번 교육은 당뇨병, 희귀질환, 비만 등 건강상 제약이 있는 건강 취약 학생들이 차별 없이 평등한 교육을 받을 수 있도록 돕기 위한 지원사업의 일환이다. 교육 대상은 학생, 학부모, 교원, 교육지원청 담당자이며 기본과정과 심화과정으로 나누어 대상별 맞춤형으로 운영한다. 교육 내용은 △ 응급상황 대응 △ 건강 상태 모니터링 △ 학생의 정서적 지원 △ 다양한 질환 이해와 학교 현장 지원 등이다. 특히 모든 교육은 의사와 교수 등 관련 분야 전문가가 진행하며 실제 사례 중심의 실질적인 내용을 진행한다. 도교육청은 건강 취약 학생에 대한 인식개선과 학교 현장의 대응 역량을 높이기 위해 지속적인 지원을 강화할 방침이다.
by 편집국